Пособие включает 20 наиболее употребляемых устных тем, используемых в учебном процессе в школе. Темы примерно одного уровня сложности. Они снабжены словарями и упражнениями для усвоения и закрепления лексического материала. Предназначено учащимся, повторяющим разговорные темы, или старшеклассникам, изучающим испанский в качестве второго иностранного языка.

Компакт диск выпущен к книге 20 устных тем по испанскому языку

Пособие представляет собой словарь-минимум, включающий около 2000 слов, необходимых для общения на испанском языке. Словарь содержит оригинальную методику ускоренного запоминания испанских слов, в основе которой лежит принцип тематического деления их на группы и подгруппы, объединенные общим понятием, что позволяет быстро отыскать в памяти нужное слово. Пособие рассчитано на широкий круг лиц, изучающих испанский язык

Роман <62/Модель для сборки> (1968) известного аргентинского прозаика Хулио Кортасара (1914-1984) сконструирован на основе одной из глав другого его крупного произведения <Игра в классики>, названного критикрй <первым великим латиноамериканским романом> В книге представлен неадаптированный текст на языке оригинала.

Пособие представляет собой сборник, в основном, оригинальных текстов двух уровней сложности, содержащих сведения о культуре, образе жизни, привычках, образовании современных испанцев и латиноамериканцев. Пособие может быть использовано как при изучении испанского языка для аудиторной и самостоятельной работы, так и при подготовке к промежуточным, выпускным и вступительным экзаменам. Тексты снабжены тематическим словарем и упражнениями с ключами. Пособие предназначено для широкого круга лиц, изучающих испанский язык.

Этот курс предназначен для абитуриентов, сдающих вступительные экзамены по испанскому языку, а также для широкого круга лиц, желающих познакомиться с основами испанской культуры и истории. Содержит краткие, доступные для пересказа тексты, аналогичные тем, которые встречаются на вступительных экзаменах, многие действительно необходимые сведения о культуре, образе жизни, привычках, образовании современных испанцев и латиноамериканцев. В курс включены все темы, отражающие основные стороны жизни Испании и Латинской Америки. В каждом тематическом разделе есть тексты двух уровней. Курс начинает раздел "Yo" - автопрезентация, в котором содержатся три простых текста, насыщенных элементами разговорной речи. Помимо страноведческих тем, был также включен раздел, посвященный актуальным проблемам современности, которые часто затрагиваются на вступительных экзаменах.

В предлагаемое вниманию читателей издание вошли две повести известного испанского писателя и философа Мигеля де Унамуно (1864-1936): <Авель Санчес. История одной страсти> и <Святой Мануэль Добрый, мученик>. В первой повести-притче герой представлен Каином-мучеником. Вторая повесть - идейное и художественное завещание писателя. В книге представлен неадаптированный текст произведений, снабженный комментариями и словарем. Она адресована изучающим испанский язык, а также всем тем, кто интересуется испанской литературой и культурой.

Предлагаемое вниманию читателей учебное пособие предназначено, в первую очередь, для студентов вузов, изучающих испанский язык, предпринимателей и переводчиков. Кроме того, пособие будет полезно для тех, кто изучает испанский язык на курсах или самостоятельно. Курс состоит из 15 уроков, каждый из которых включает следующие разделы: основной текст-полилог, словарь-минимум, языковой и лингво-коммерческий комментарий, словообразование, деловая переписка и дополнительные тексты с разнообразной информацией об испаноязычных странах.

Предлагаем вниманию читателей «бытовой» роман крупнейшего испанского писателя-реалиста конца XIX — первой трети ХХ века Висенте Бласко Ибаньеса (1867–1928) «В апельсиновых садах». В центре произведения — отношения молодого адвоката Рафаэля Брулля, отпрыска консервативной религиозной семьи, и знаменитой певицы Леоноры, дочери интеллигентного, независимого, внутренне свободного врача и музыканта Морено. В книге приводится полный неадаптированный текст романа, снабженный комментариями и словарем.

Данное пособие, представляющее собой продолжение книги из серии <Веселый алфавит>, предназначено для малышей I-II классов. Цель пособия - обучить детей лексическому минимуму, который они должны освоить к концу первого года изучения иностранного языка. Пособие предлагает для изучения 6 тем, которые охватывают весь необходимый лексический материал. Каждая тема включает в себя от 9 до 14 заданий, построенных по принципу возрастающей сложности, которые в игровой форме не только позволяют ребенку без труда усвоить значение новых слов, их произношение и орфографию, но и обучают малыша составлению небольших рассказов по теме или предложенной ситуации с использованием изученной лексики.