В наше время
наблюдается тенденция к увеличению числа детей с задержкой психического
развития и общим недоразвитием речи. В связи с этим система
коррекционно-развивающей работы в логопедических группах для детей с ОНР и ЗПР
требует системного, комплексного подхода, который предусматривает взаимодействие всех
специалистов ДОУ и родителей. Комплексное педагогическое воздействие направлено
на выравнивание речевого и психофизического развития детей. В логопедических
группах ДОУ коррекционное направление является ведущим. Основными задачами
коррекционной работы с этой категорией детей было и остается обучение
связной, грамматически правильной речи, навыкам речевого общения, ознакомление
с фонетической системой русского языка, элементами грамоты, подготовка к
обучению в начальной школе.
В пособии представлено комплексное планирование коррекционно-развивающей работы
с детьми 5-7 лет в логопедических группах ДОУ. Предложенные
календарно-перспективные и индивидуальные планы, циклограмма рабочего времени
логопеда, сетка занятий, раскрывают содержание коррекционных технологий,
позволяют обеспечить развивающее обучение, всестороннее совершенствование
интеллектуально-волевых качеств, дают возможность сформировать психические
процессы и такие личностные качества, как любознательность, инициативность,
ответственность, самостоятельность. В основе представленного комплексного планирования лежат
принципы систематичности и взаимосвязи учебного материала, его конкретности и
доступности, постепенности, концентрического наращивания информации, что
позволяет ребенку опираться на уже имеющиеся у него знания и умения,
обеспечивает его поступательное развитие. Для каждой возрастной группы
детей продумано оптимальное сочетание индивидуальной и совместной деятельности,
сбалансированное чередование специально организованных занятий и
нерегламентированной деятельности, что позволяет избежать переутомления и
дезадаптации дошкольников.
Пособие предназначено учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных
образовательных учреждений, специальным педагогам.
